Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora.

 Proverbio hindú

No existen más que dos reglas para escribir: tener algo que decir y decirlo.

 Oscar Wilde

Algunos libros son probados, otros devorados, poquísimos masticados y digeridos.

 Sir Francis Bacon

 

En Costa Rica 
La jerga callejera o argot de Costa Rica es conocida como: "pachuco", una variación regional del castellano con influencia de palabras y expresiones de inglés, francés, el código Malespín criollo limonense, castellano tradicional y otras expresiones de uso popular en Costa Rica. (similar al lunfardo rio platense).
El Código Malespín fue creado por el general salvadoreño Francisco Malespín en las guerras civiles centroamericanas del siglo XIX. Por ejemplo: tanto la palabra "Tuanis" (muy bien) como la palabra "Brete" (trabajo), ambas de uso diario en Costa Rica, tenían su origen en este curioso código Malespín, que simplemente consiste en sustituir a por e/i por o/b por t/f por g/p por m, y viceversa.

Fonética de Costa Rica

Las características únicas o distintivas de la fonética costarricense se incluyen las siguientes:

• Muchos costarricenses pronuncian la "rr" no como un trino alveolar, como se hace en la mayoría de las regiones de habla española, sino como una [ɹ̝] similar a como se hace la R inglesa o siciliana (Italia).
• La pronunciación espontánea de «r-» y «-r» como una fricativa alveolar rótica sorda [ɹ̝̊] y el grupo /tr/ como africada retrofleja sorda [ʈʂ]. Esta variante convive con la primera. En el habla culta es menos común.
• La "s" implosiva en casi todo el país, posición contraria al resto de Centroamérica donde muchas veces estas se omite, en Costa Rica más bien se hace un enfásis en las mismas a la hora de pronunciarlas.
• En las zonas rurales se omite la pronunciación de la 'd' al final de una palabra y se acentúa la última vocal. (ej. calidad-calidá / usted-usté).

Otras reglas

• La eliminación de las tildes en las palabras monosílabas que se consideran diptongos ortográficos. Esta regla se aplica solo en la escritura, no en la pronunciación (mientras que en la mayor parte de España son pronunciadas como palabras bisílabas, en zonas de Hispanoamérica se pronuncian como monosílabas). Esto ocurre, por ejemplo, con las palabras guion, truhan, ion... siendo incorrectas las formas guión, truhán, ión...
• La letra q en préstamos y topónimos mayores se adapta a la ortografía española:

Iraq o Irak --> hoy solamente: Irak

Qatar --> Catar.

quórum --> cuórum

quark --> cuark

Nota: La q solo aparecerá en las cadenas que y qui o en extranjerismos y latinismos, que, en cambio, se escribirán en cursiva y sin tilde (el quorum, el statu quo).

• La conjunción «o» no debe llevar tilde nunca, ni siquiera cuando se escriba entre números (esto elimina una recomendación anterior al respecto). Por ejemplo:

Escriba los signos + o – en la casilla correspondiente.

Terminaré dentro de 3 o 4 días.

3- Hazlo un hábito cotidiano Incentiva a tus hijos a poner en práctica la lectura y usa maneras creativas para hacerlo. Por ejemplo, cuando vayas en camino a la casa, pídeles que lean los avisos de en la carretera, o el menú en el restaurante. Lo ideal es incorporar ejercicios de lectura en la vida cotidiana.
4- Visita la biblioteca Aprovecha para llevar a tus hijos a la biblioteca. Allí podrán indagar más a fondo sobre sus intereses, y sacar revistas y libros prestados sobre sus temas favoritos. Averigua acerca de las actividades y eventos que tiene tu biblioteca pública y asiste con tus hijos.
5- Detecta problemas de lectura Mantente corriente del progreso que hacen tus hijos con respecto a la lectura. Así podrás detectar a tiempo cualquier dificultad de aprendizaje que tengan, si es el caso. Los maestros no siempre pueden detectan problemas con facilidad, hasta que se tornan graves. Revisa que tus hijos puedan identificar las palabras y usarlas dentro del contexto necesario.
6- Muestra entusiasmo por la lectura Recuerda que tú juegas un papel indispensable en transmitirle entusiasmo por la lectura e interés por aprender nuevas cosas. Si tu tomas la iniciativa en tomar un libro en tus manos, lo más seguro es que ellos también te imiten y tomen interés por tener buenos hábitos de lectura.

El prefijo no se debe unir con guion a la palabra base, ni se debe separar de la palabra base mediante un espacio en blanco:

no "anti-mafia" ni "anti mafia" sino "antimafia"

no "anti-cancerígeno" ni "anti cancerígeno" sino "anticancerígeno".

Si una palabra está formada por varios prefijos que se han soldado a la palabra base, estos deben escribirse igualmente soldados, sin guion intermedio:

antiposmodernista

requetesuperguapo.

En cambio cuando la palabra base comienza por mayúscula (ya sea porque es una sigla o a un nombre propio), el prefijo deberá unirse a ella mediante un guion:

anti-ALCA

mini-USB

pos-Gorbachov

pro-Castro.

El hábito de la lectura…
El amor por la lectura lo aprendemos desde una edad muy temprana, y tú como padre juegas un papel importante para que tus hijos desarrollen buenos hábitos de lectura. No solo les ayudaras a que tengan una exitosa vida académica, sino además, promoverás el enriquecimiento de su vocabulario y la comunicación dentro de su círculo social.

Aquí te traemos algunos consejitos para que tus hijos amen la lectura. 1- Saca tiempo para leer Aparta un tiempo, al menos 15 a 30 minutos diarios, para leer en familia. Lee en voz alta, esto ayudará a que tus hijos enriquezcan su vocabulario y a la vez, se familiaricen con nuevas palabras.
2- Facilita el acceso a libros Los niños que están expuestos a materiales de lectura en sus hogares, por lo general, tienden a tener mejor puntaje en los exámenes estandardizados. No descartes la opción de dejar libros o revistas en diferentes lugares de la casa como la sala, el baño, o la alcoba, aparte de tener libros en la biblioteca.